Studijų internacionalizavimas yra vienas Šiaurės Lietuvos kolegijos prioritetų, kadangi jis skatina gerai funkcionuojančią studijų kokybės užtikrinimo sistemą.
Pagrindiniai Šiaurės Lietuvos kolegijos internacionalizacijos uždaviniai:

▪ Tarptautinio bendradarbiavimo skatinimas, tarptautinių projektų rengimas ir konferencijų organizavimas, publikacijos tarptautiniuose recenzuojamuose moksliniuose žurnaluose;
▪ Veiksmingas studentų, dėstytojų ir administracijos darbuotojų mobilumo organizavimas;
▪ Studijų programų internacionalizavimas, kolegijos atstovavimas.

Erasmus programa yra laikoma svarbiausiu Šiaurės Lietuvos kolegijos tarptautinės veiklos efektyvumo požymiu. Joje kolegija dalyvauja 6 metus. Ši veikla leidžia kolegijai didinti aukštojo mokslo efektyvumą bei kokybę. Studentų mobilumas prisideda stiprinant tarpkultūrinį dialogą, nes studentai turi galimybę giliau susipažinti su Europos šalių kalba, kultūra, tradicijomis. Gyvenimas svečioje šalyje - iššūkis, susidūrimas su naujomis, netikėtomis situacijomis. Savarankiškai įveikdami sunkumus, studentai tampa brandesni, įgyja pasitikėjimo savimi ir tarptautinės patirties, o tai yra esminiai dalykai sėkmingos karjeros link. Be to, jaunuoliai pamato kitokias studijas užsienio universitetuose, pagilina savo gebėjimus, įgyja tarptautinio bendravimo patirties, suranda draugų kitoje šalyje. Taigi, studentų mobilumo veiklos prisideda prie aukštos kvalifikacijos, plačių pažiūrų ir užsienyje patyrusių jaunų būsimų specialistų bazės plėtojimo.

Dėstytojų ir personalo mobilumo veiklos suteikia profesinio ir asmeninio ugdymo galimybes; skatina pedagoginių metodų taikymo kompetencijos ir patirties mainus ir praplėčia dėstomų dalykų turinį; sustiprina ryšius tarp įvairių šalių institucijų.
Šiuo metu tarptautinis bendradarbiavimas Šiaurės Lietuvos kolegijoje išgyvena pakilimą: daugėja dvišalių sutarčių su užsienio aukštosiomis mokyklomis, plečiasi bendradarbiavimo geografija. Jis dominuoja įvairiose kolegijos gyvenimo srityse, apimdamas studijas, mokslą, administracijos darbuotojų bendradarbiavimą. Skatinamas studijų programų ir modulių, pagrįstų europinio lygmens turiniu, kūrimas bei taikymas, t.y., individualių studijų planų užsienio studentams sukūrimas, bendradarbiavimo su ES organizacijomis ir verslo įmonėmis skatinimas, profesinės užsienio kalbos stiprinimas.

Šiaurės Lietuvos kolegijoje internacionalizavimo plėtros strategijos turi būti peržiūrimos ir pritaikomos prie naujų reikalavimų, nuostatų ar pasikeitusių tikslų, kadangi jos veiklos skatina kultūrų dialogą ir padidina teikiamų švietimo paslaugų kokybę; įgalina studentus, dėstytojus bei personalą mąstyti europietiškai, garantuoja tarptautinį universitetų bendradarbiavimą, tobulina studijų bei kvalifikacijų skaidrumą ir pilną akademinį pripažinimą Europos Sąjungoje.